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《荒野求生》书的硬概,作文

《荒野求生》书的硬概,作文
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大神点评(4)

女儿很喜欢看《荒野求生》,家里的电脑下载了几乎所有《荒岛求生》的视频,一有空闲,女儿会看,我也跟着看.这是一个很好的节目,跟着冒险家看世界风光,学习求生技能.学习是为了更好地生活,书本上的知识只有化为生存的本领,才能体现学习的智慧,才能提升生命的意义和价值.
这个学期,为五年级的学生上综合实践课,进行了几次主体性的综合实践活动,包括“跳蚤市场”、科学家给我们上课、学做冰皮月饼、设置班上图书角、秋季社会实践、运动会.大都根据学校工作和节日文化,开设动手操作活动.尽管学生没有负担,上课很轻松,但也因为没有压力,没有规范,以至于这些活动都流于形式.课前准备没有,课上也只有小部分学生参与,动手操作的机会和时间很少,综合实践,有综合没实践.好在,每次的综合实践课后,都要求写一篇文章,或者记录上课情景、活动内容、课前准备、活动设想、活动中的人物、故事等,可以是建议书、感谢信、活动方案、想象作文、记叙文、说明文等,不拘形式,多样表达,一学期下来,都有7、8次练笔,学生写作能力得到训练.可惜,对学生文章的收集整理不及时,以至于一时无法评估学生的写作情况.
这是最后的一堂综合实践课.我挑选了一集《荒岛求生》,贝尔在巴布亚新几内亚的一个荒岛,从飞机上跳入大海,逃过鲨鱼游上岸,攀上山顶掌握荒岛情况,确定求生策略.建房子,吃椰子,捕鱼,找水等,涉及生活的方方面面,更涵盖各科知识的运用,是综合实践的范例.
课上,我先简单介绍了《荒野求生》.学生一听很兴奋,不少学生也看过,也很喜欢这种探索.我说:贝尔所学知识都是为了生活的应用.每一集贝尔都置身一个危险的地方,没有食物、没有水、没有房子,他仅靠一把小刀和一些简单的工具,依靠超强的求生技能,设法逃离险境,重回人类社会.
贝尔是一名经验丰富的冒险家,他曾于英军的特种部队服役.作为一名求生专家,他曾到过和做过大部分常人都未能应付的地方和事情.他的历险包括攀登珠穆朗玛峰,围绕着英伦岛屿玩水上电单车,乘坐小艇跨越结冰的北大西洋,以及攀登喜玛拉雅山山巅.
《荒岛求生》从第一季到第八季,贝尔的身影几乎到了地球每一个荒僻而危险的地方.这一次,我们跟着摄像机来到巴布亚新几内亚的一个荒岛,看贝尔是如何利用荒岛资源,帮助自己战胜各种困难,贝尔在求生中,经历了哪些危险,运用了哪些知识,这些知识又是如何帮助他脱险的?
尽管画面有些虚,有些地方不真切.但学生瞪大眼睛,看得入迷.教室非常安静.有些学生边看边记录着.
看完记录片,我说:视频展示的内容非常丰富,我们从影片中看到了贝尔跳下飞机,游过大海,攀上山顶,寻找食物,搭建房子,做鱼钩捕鱼,烤鱼吃鱼,做筏子渡海等.我们可以想象一下自己是贝尔,在这次的荒野求生中,如何利用自己学过的知识获得求生的技能;可以描述贝尔的一个求生情景,详细写出贝尔的动作、表情及内心活动;可以站在海岛的角度,或者旅游的角度,写一个说明书,描绘海岛风光或者海岛开发计划等;或者作为贝尔的随行人员,用第三者的眼光看待贝尔的所作所为,和他交流,见证贝尔的壮举.
战神LWt7 2014-12-12
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《荒野求生》的作者。
这本书的主人公是贝克•格兰杰,他只比我大两三岁,但他的身上有着不屈不挠和坚强的冒险精神。我非常敬佩他。狂鲨出没的加勒比海域;怪鳄奔袭的澳大利亚河谷;猛虎藏身的印度尼西亚雨林……他没有食物、没有水,完全靠自己坚强的意志力和超乎常人的生存技巧最终攻破一个个难关。
其中,我最喜欢贝克在黑犀草原上经历的一幕幕:贝克和好朋友萨穆拉齐心协力保护非洲草原,不让偷猎者有可乘之机。可是让贝克没有想到的是,自己唯一可以依赖的朋友也背叛他,他在加勒比认识的詹姆斯,因为最后没有救走他,而一直想报复贝克。可是贝克沉着冷静的用计谋打败了詹姆斯,也打败了杀害自己父母的路莫斯。
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哦无图突突突
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《荒野求生》的主角是贝尔。贝尔是一名经验丰富的冒险家,他曾于英军的特种部队服役,作为一少点求生专家,他曾到过许多人都不能去的地方。他的历险包括攀登珠穆朗玛峰,围绕着英伦岛屿玩水上电单车,乘坐小艇跨越结冰的北大西洋,以及攀登喜马拉雅山山颠……
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